Školení představuje praktické ukázky využití metod kritického myšlení inspirovaných programem RWCT (Reading and Writing for Critical Thinking) v integrované tematické výuce na 1. stupni základní školy (1.–5. ročník) s přesahem na vyšší stupně vzdělávání. Účastníci se seznámí s konkrétními metodami práce s textem, které podporují porozumění, aktivní zapojení žáků a rozvoj jejich myšlení napříč vzdělávacími oblastmi.
Prezentované aktivity vycházejí z vlastní pedagogické praxe lektora a ukazují, jak lze jednotlivé metody přirozeně propojovat v různých předmětech – matematice, informatice, jazykové výchově, oblasti Člověk a jeho svět i Člověk a umění. Důraz je kladen na smysluplné učení v souvislostech, práci s různými typy textů a podporu spolupráce mezi žáky.
Školení má charakter sdílení dobré praxe a inspirace pro vlastní výuku. Účastníci si vybrané metody sami vyzkouší, reflektují jejich přínos a získají konkrétní náměty pro jejich zařazení do výuky.
Cílová skupina:
Pedagogové 1. stupně ZŠ (s přesahem pro 2. stupeň a další stupně vzdělávání)
Pedagogové 1. stupně ZŠ (s přesahem pro 2. stupeň a další stupně vzdělávání)
Cíle školení:
- představit konkrétní metody RWCT využitelné v praxi
- ukázat možnosti integrace učiva napříč předměty
- podpořit rozvoj kritického myšlení a čtenářské gramotnosti žáků
- inspirovat pedagogy ke sdílení a reflexi vlastní výuky
Forma:
Interaktivní workshop s praktickými ukázkami a reflexí
Interaktivní workshop s praktickými ukázkami a reflexí
Lektorka: Mgr. Hana Slaná